新媒体时代高校博物馆讲好中国故事的价值意蕴及实践进路

高校博物馆是讲好中国故事的重要平台。新媒体时代的到来，高校博物馆讲好中国故事在主体、内容、方式及效果等方面呈现出新的演进趋势：角色衍化从“一元主导”走向“多元联动”，内涵更新从“传统溯源”走向“与时俱进”，方式表达从“扁平化叙事”走向“立体化解构”，价值转变从“故事文本”走向“情感共振”。高校博物馆应当更加主动地把握好时代机遇，在故事主体的选择获取上，联动多元主体，提升主体讲述效能；在故事内容的概念生成上，重构展陈资源，推动内容与时俱进；在故事方式的表达形式上，搭建多维矩阵，丰富叙事载体；在故事效果的传播扩散上，精准靶向传播，增强文化认同。