高职院校大学生自卑心理成因分析与矫治对策 |
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作者姓名: | 崔永华 |
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作者单位: | 南京信息职业技术学院,江苏,南京,210046 |
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基金项目: | 江苏省高校哲学社会科学基金资助项目“高职院校大学生自卑心理综合治理研究”成果之一,课题主持人:崔永华(课题批准号:07SJB710034) |
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摘 要: | 本文分析了高职院校大学生的心理健康状况,认为高职生的自卑心理比本科生严重。自我认知偏差是产生自卑心理的直接原因,社会、家庭、学校和个体是其间接诱因,提出参与——激励模式、发现——补偿模式、重塑榜样的力量等矫治自卑心理的几点对策。
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关 键 词: | 高职院校 自卑心理 矫治 |
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