《中国近现代史纲要》课教学原则的思考

为了有效地实现《中国近现代史纲要》(以下称纲要)的教学目的,《纲要》的教学要凸显其思想政治理论教育的功能,要突出它的理论性,而开设专题式的讲座是一种较好的办法。