班主任工作:减负与增效 |
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引用本文: | 严丽荣.班主任工作:减负与增效[J].学校党建与思想教育,2008(2):72-73. |
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作者姓名: | 严丽荣 |
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作者单位: | 湖南省永州市第九中学 |
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摘 要: | 班主任是教师队伍的重要组成部分,是实施素质教育的重要力量,大力加强班主任队伍建设,是全面提高中小学教育教学质量的必然选择。但是,很多学校给班主任的精神压力太大,工作任务繁重,多数教师不愿担当班主任。据2007年12月4日《楚天都市报》报道,武汉市某区教育局对305名教师就“是否愿意当班主任”进行问卷调查,有47.54%的人不喜欢当班主任,
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关 键 词: | 班主任工作 班主任队伍建设 《楚天都市报》 增效 减负 教师队伍 教育教学质量 素质教育 |
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