阅读中的逻辑

在中学阶段应侧重培养学生的抽象思维能力，中学语文可以把逻辑训练的任务承担下来。本文主要从课文阅读的角度来谈在教学活动中如何有意识的训练和培养学生正确的抽象思维能力。