论日本在侵华期间对华沦陷区的奴化教育 |
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引用本文: | 鼓泽平,吴洪成.论日本在侵华期间对华沦陷区的奴化教育[J].求索,1999(6). |
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作者姓名: | 鼓泽平 吴洪成 |
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作者单位: | 西南师大教育科学学院!讲师(鼓泽平),西南师大教育科学学院!教授(吴洪成) |
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摘 要: | 1931年9月,“九·一八”事变爆发,日本占领了中国东北。1937年7月,卢沟桥事变后,日本帝国主义发动了全面的侵华战争,占领我中华大片沃土。在占领区,日伪在进行残暴的政治统治和疯狂的经济掠夺的同时,在文化上也进行野蛮侵略,实行奴化教育和欺骗宣传。日寇所及之处,对中国的文化教育事业进行了疯狂的摧残和破坏,事后又在占领区建立殖民奴化教育体制,贯彻推行奴化教育方针,以此对沦陷区儿童少年及人民大众灌输奴化思想。日伪在中国沦陷区实施的奴化教育贯穿整个抗战时期,日渐强化,目的在于加强殖民统治,奴化中国人民…
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