| 高校校园文化建设与教师积极性的探索 |
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| 引用本文： | 徐晓冰. 高校校园文化建设与教师积极性的探索[J]. 工会论坛, 2006, 12(3): 90-91 |
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| 作者姓名： | 徐晓冰 |
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| 作者单位： | 山东大学 山东济南250100 |
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| 摘 要： | 校园文化可分为物质文化、制度文化和学校精神,对教师行为能产生重要影响。从心理学和组织行为学角度,可把影响人们积极性的主要因素归结为物质、精神、环境三个要素。在高校改革进程中应通过校园文化建设来调动高校教师积极性,使之发挥最大工作潜能。
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| 关 键 词： | 校园文化 教师积极性 |
| 文章编号： | 1008-6153(2006)03-0090-02 |
Teachers'''' Positivity and the Construction of Campus Culture in University |
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| Xu Xiaobing. Teachers'''' Positivity and the Construction of Campus Culture in University[J]. Trade Unions' Tribune(Journal of Shandong Institute of Trade Unions' Administration Cadres), 2006, 12(3): 90-91 |
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| Authors: | Xu Xiaobing |
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