论学分制下教务管理业务流程重构

随着学院学分制改革的全面推进，原有教务管理业务流程与办事思维、管理理念已经不能适应当前的环境。我们可以借签或移植业务流程再造思想，以服务师生为中心的原则出发，构建新的业务流程体系，甚至重新划分部门机构职能，以期达到精简业务流程、提高工作效率和管理质量的目的。