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| 普通中学中低分学生的心理问题分析及转化措施初探 | |
| 作者姓名： | 荆葵 |
| 作者单位： | 峨眉山市第一中学 四川峨眉山614200 |
| 摘 要： | 一、目的与意义联合国教科文组织 2 1世纪委员会提交的《德洛尔报告》中指出 ,未来教育应有四大支柱———学知、学做、学会做人、学会共同生活。因此 ,要适应未来的社会 ,就不是单纯的应试能力所能解决的问题 ,要多方面培养学生的综合素质 ,包括思想道德素质、身体素质、心理素质、劳动技能素质。我校是一所普通中学 ,中低分学生所占比例较大 ,给教育教学带来了很大的困难。这就要求教师 :( 1 )必须了解每一个学生的心理特点 ,帮助他们克服消极的个性品质 ,建立良好的个性品质 ,把他们培养成自尊、自重、自信、自强的人 ;( 2 )发展每一个学… |
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