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新时期“工学结合”人才培养模式的构建
作者姓名:杜庆军
作者单位:中国石油大学(华东)
基金项目:中国石油大学(华东)青年教师教学改革项目“《生产测井》课程实验内容设计与实践”的阶段性成果
摘    要:在新时期,"工学结合"的人才培养模式已成为全球职业教育最有效、最适合的人才培养模式。文章通过综合实践经验和相关研究成果,深入阐述职业教育工学结合人才培养模式的重要意义、理论基础、存在问题,结合新时期的发展背景,通过构建"工学结合"人才培养模式,真正实现该培养模式在教育、教学实践中的价值,让职业教育回归教学、教育本质。

关 键 词:工学结合  人才培养模式  路径
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