互联网时代大学生网络道德教育的多维审视 |
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引用本文: | 储德峰,张佳雯,徐松涛. 互联网时代大学生网络道德教育的多维审视[J]. 安徽警官职业学院学报, 2021, 20(6): 124-128 |
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作者姓名: | 储德峰 张佳雯 徐松涛 |
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作者单位: | 上海政法学院,上海 201701;安徽警官职业学院,安徽 合肥 230031 |
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基金项目: | 国家社会科学基金;上海市哲学社会科学基金一般项目;上海政法学院校级科研项目 |
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摘 要: | 互联网的诞生延展和拓宽了人类社会的生活场域和实践领域,为人类社会的生存和发展提供了新图景和新动力,同时也催生了网络空间道德问题。当代大学生作为中国特色社会主义建设的未来中坚力量,是网络空间中最为活跃的群体之一,其网络道德素质的高低不仅关乎其自身的健康发展,更关乎国家和民族的未来。积极推动和完善网络立法机制,营造良好的网络道德环境,创新网络道德教育体系,培养大学生正向的网络道德意识,提升大学生网络道德自律水平,是互联网时代大学生网络道德教育的应然面向。
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关 键 词: | 大学生 网络道德教育 互联网时代 实践进路 |
Multidimensional Examination of College Students Network Moral Education in the Internet Age |
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