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| 党校教学科研一体化发展模式的路径探索 | |
| 引用本文： | 励慧芳.党校教学科研一体化发展模式的路径探索[J].中共浙江省委党校学报,2006,22(4):124-128. |
| 作者姓名： | 励慧芳 |
| 作者单位： | 中共宁波市委党校 |
| 摘 要： | 如何把握好教学与科研这两者之间的辩证关系,应成为党校工作者共同关注的重点课题。这对于党校事业的发展来说,既具有实践意义,又具有理论意义。因此,要在贯彻中共中央《干部教育培训工作条例(试行)》工作中,认真研究和探索实现教学科研一体化发展模式的路径,在实践的基础上,不断开展理论探索和理论创新。本文就这一课题作些推敲思考。一、要把握教学与科研之间的区别与联系,认清教学科研一体化发展模式的内涵教学与科研是党校教育过程中对立统一的两个方面。教学是教员采取相应的教学方式方法,对学员“传道、授业、解惑”的教师与学生的互… |
| 关 键 词： | 一体化发展模式 教学科研 党校 干部教育培训工作 重点课题 教学与科研 中共中央 |
| 文章编号： | 1007-9092(2006)04-0124-05 |
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