提高思想政治理论课教学实效性的路径探析 |
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作者姓名: | 李刚 |
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作者单位: | 南阳师范学院,政治与公共管理学院,河南,南阳,473061 |
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摘 要: | 思想政治理论课是我国高校对大学生进行马克思主义理论教育的主渠道,它集中体现着我国社会主义大学的本质特征。然而,在当前思想政治理论课教学中,却存在着教学内容单一、教学形式呆板、教师队伍素质不高、教学对象思想多变等问题。解决这些问题,需要进一步整合教学资源,丰富教学形式,加强思想政治理论课教师队伍建设,尊重学生的主体地位,以此来提高思想政治理论课的教学实效性。
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关 键 词: | 思想政治理论课 教学 实效性 |
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