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浅析中小学教师岗位对教师素质的要求
作者姓名:杜桂娥  孔梦羚
作者单位:辽宁师范大学政治与行政学院
基金项目:辽宁师范大学科研项目“师范专业学生就业现状及对策研究——以辽师大为例”的研究成果之一(KYLX2012G13)
摘    要:中小学教育不仅肩负着家庭的希望,而且肩负着国家的希望。作为"人类心灵工程师"的中小学教师,其担负的责任是非常重大的。因此,中小学教师岗位对教师的素质就有着较高的要求。从师德、专业知识、从事技能以及身心素质方面分别分析中小学教师所需具备的素质,为师范专业学生的素质和能力培养提出一些可供借鉴的建议。

关 键 词:品质  专业  技能  身心
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