| 哲学视域中中国传统家庭伦理道德教育的社会意义及其现代转化 |
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| 引用本文： | 曹连海. 哲学视域中中国传统家庭伦理道德教育的社会意义及其现代转化[J]. 中共济南市委党校学报, 2008, 0(4) |
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| 作者姓名： | 曹连海 |
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| 作者单位： | 中共济南市委党校,250014 |
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| 摘 要： | 在中国的传统文化中.家庭的伦理道德教育居于极其重要的基础性地位,有着无可取代的社会文化功能:它既是个人人格培育的根本促成因素,又是组织社会生活的普遍有效手段.甚至还是驱动国家政治机器的重要动力之一。在现代社会中,家庭仍然承载着极其重要的社会功能,而家庭的伦理道德教育也对稳定社会秩序、建立具有良序美俗的和谐社会有着极其重要的作用。因此。继承和弘扬我国优秀传统文化中的家庭伦理道德教育思想,完成其现代性转化,并给予家庭伦理道德教育以有效的社会制度性安排,已成为我国社会道德建设的一个十分紧迫的历史性课题。本文试图在哲学的视域下,就此问题作一番粗浅的探讨。
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| 关 键 词： | 传统文化 传统家庭伦理道德教育 现代转化 社会制度性安排 道德建设 |
Social Significance and the Modern Transformation of Chinese Traditional Ethical and Moral Education of Family under the Viewpoint of Philosophy |
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| CAO- Lianhai. Social Significance and the Modern Transformation of Chinese Traditional Ethical and Moral Education of Family under the Viewpoint of Philosophy[J]. Journal of the Party School of CPC Jinan Municipal Committee, 2008, 0(4) |
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| Authors: | CAO- Lianhai |
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