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| 合、核、和——浅谈新形势下校外辅导员的管理实践 | |
| 引用本文： | 征涛.合、核、和——浅谈新形势下校外辅导员的管理实践[J].各界,2010,19(1). |
| 作者姓名： | 征涛 |
| 作者单位： | 大连市甘井子区青少年教育保护办公室,辽宁,大连,116033 |
| 摘 要： | 教育管理是管理者通过组织协调教育队伍,充分发挥教育人力、财力、物力等信息的作用,利用教育内部的各种有利条件,高效率的实现教育管理目标的活动过程.校外辅导员的分支管理也是一种社会活动,是以组织校外德育教育工作为主要内容,管理者通过一定的机构和制度采用不同形式的手段和措施,带领和引导广大辅导员,充分整合校内外的资源和条件,整体优化社会教育工作,有效实现校外德育工作目标的活动. |
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