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| 学生运动的反思 | |
| 作者姓名： | 博特莫尔 陆建华 |
| 摘 要： | 60年代末,学生运动成为一种世界性现象。作为一种崭新的政治行动形式,它吸引了越来越多的注意力。在许多国家里,学生运动无情地冲破了历史惯例:在美国,并没有学生积极参与政治的强大传统;在一些欧洲国家,早期的学生运动与广泛的激进运动的目标和口号紧紧联系在一起,并且总是从属于后者的。近来的学生运动具有两个显著特征;第一,它宣称是一种独立的政治运动,这不仅反映在它的言辞和思想方面,而且还反映在它与激进运动的某些方面持久的联系上;第二,它所关注的是大学本身的结构及其运行过程。上述特征曾经使得一些观察家认定,存在着一种正在不断增强的“学生意识”,这种意识与19世纪产业工人阶级所萌生的“阶级意识”在许多方面相类似。法国社会学家阿兰·托里尼(AlainTouraine)曾经对学生和工人作为细致的类比,他认为,最近,在法国的大学里,即便在蒙南特(法国城市名)这样的完全与世隔绝的大学里,学生已经成为一种特殊的群体,与早期 |
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