高职学生生死观教育课程内容体系的构建与实施 |
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引用本文: | 梁小花.高职学生生死观教育课程内容体系的构建与实施[J].长沙民政职业技术学院学报,2021,28(4):119-121. |
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作者姓名: | 梁小花 |
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作者单位: | 长沙民政职业技术学院,湖南长沙410004 |
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摘 要: | 为引导高职学生树立正向的生死观,生死观教育课程的开设和普及是其有效路径之一.文中探讨了生死观教育课程设计和编制背后的理论依据,为课程设计寻找合理的理论生长点;结合高职学生特点,构建生死观课程内容体系,并提出高职学生生死观课程体验式实践模式;生死观教育课程良好生命环境的营造及课程实施的推动需要学校、家庭和社会合力.
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关 键 词: | 生死观课程 内容体系 体验式实践模式 |
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