关怀青少年心灵:我们如何做得更好? |
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作者姓名: | 程青 |
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作者单位: | 本刊记者 |
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摘 要: | 合格的师资、“人本主义”的教育思想需要强调和提倡。学校应为青少年提供光明的成长环境,每个个体都应得到尊重和爱护。 青少年求学阶段大部分的时间在学校中度过。教师是天天在第一线面对孩子们的人。所以对教师严格要求及教师自重慎独也就不容忽视。 不少校长表示,如今他们对自己学校教师素质评估最多说个“基本满意”,其实多多少少还是“不尽如人意”。北京宣武师范学校高级讲师陈小凤说:我们学校是为社会培养未来的小学教师。但我们的生源并不十分理想,基本是成绩不够上大学的,与普通高中
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