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尊重实际的调整之路——关于宁夏学校布局调整的调研
作者单位:
宁夏区党委政研室社会发展处
摘 要:
教育在经济社会发展中具有基础性、先导性、全局性的作用,是衡量社会进步的重要标志。进入新世纪以来,宁夏教育事业得到了快速发展,取得了积极成效,但仍然存在着教育布局不尽合理,教育资源总量不足,办学效益和资源利用率较低等现象,难以满足人民群众日益增长的教育需求。为了切实有效地解决这些问题,推动各类教育均衡协调可持续发
关 键 词:
学校布局调整
宁夏
社会主义新农村建设
教育布局结构
教育事业
调研
经济社会发展
城乡教育差距
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