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高职院校英语第二课堂实践研究--以江苏工程职业技术学院为例
作者姓名:朱雪莲
作者单位:江苏工程职业技术学院,江苏南通,226007
基金项目:2013年江苏工程职业技术学院教学改革研究项目
摘    要:文中在总结归纳了高职院校开展英语第二课堂普遍存在不足的基础上,以江苏工程职业技术学院所开展的英语第二课堂为例,对高职院校英语第二课堂进行探讨。

关 键 词:高等职业院校  英语第二课堂  实践
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