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公众科学素养对公民参与公共政策制定的影响
作者姓名:张玉强  帅学明
作者单位:广东海洋大学,经济与管理学院,广东,湛江,524088
摘    要:公众科学素养影响着公民参与公共政策制定的过程、广度、深度和效率。究其原因,公众科学素养是培植良好政策参与意识的基础,直接决定公民政策参与能力的高低并有助于利益驱动机制作用的发挥。面对这种影响,我们既要看到其因果关系的不明确性以及诸多的限制因素,又要谋求充分发挥其作用的多种途径。

关 键 词:公众科学素养  公共政策制定  公民参与
文章编号:1671-0681(2006)04-0084-04
修稿时间:2006-02-15
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