“四史”教育融入新时代大学生思想政治教育工作的价值与路径探析 |
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作者姓名: | 范雯雯 |
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作者单位: | 1.运城学院政法系044000; |
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基金项目: | 运城学院校级科研项目“思想政治教育研究”(SZ-2021009);运城学院辅导员工作精品项目(JP-YB202110) |
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摘 要: | “四史”是中国特色社会主义文化的重要组成部分,蕴含着深刻的历史机理和丰富的思想政治教育资源,对新时代青年大学生树立崇高理想、坚定爱国初心、矢志顽强拼搏、实现人生价值等具有重要的指导意义。在对“四史”教育融入新时代大学生思想政治教育工作的时代价值进行论述的基础上,分析当前高校开展“四史”教育过程中存在的问题,并据此对新时代大学生思想政治教育工作与“四史”教育的深度融合路径进行分析与探索。
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关 键 词: | “四史”教育 大学生 思想政治教育 |
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