职业院校教师职业倦怠现状、成因及对策研究

教师职业倦怠已成为当前普遍存在的问题,"职教二十条"出台,国家对于职业教育更加重视,由于学生基础、社会、学校、教师自身等原因,职业院校教师倦怠情况更为突出,研究教师职业倦怠有重要的现实意义.本研究通过问卷总结中、高职业院校教师职业倦怠现状、成因及影响因素,并据此找到缓解职业院校教师职业倦怠的路径和方法.