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杂志ISSN号
浅谈场景模拟教学法与《社交礼仪》教学
作者姓名:
周婕
作者单位:
摘 要:
随着社会对人才综合素质的要求不断提高,学校培养的学生不仅要有一专多能的专业技能,更要具备良好的礼仪规范和较强的社会交往能力,能够自如地表现自我,沟通合作.因此,学校开设<社交礼仪>课程或举办相关内容的讲座意义重大,教师对课程的认识理解以及所采取相应的针对性教学手段也显得尤为重要.
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