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| 试谈“慕课”之风对现代共享课程的启示 | |
| 作者姓名： | 张迪 |
| 作者单位： | 黑龙江财经学院,黑龙江哈尔滨150025 |
| 基金项目： | 2013年黑龙江省高等教育教学改革项目《基于分类评估模式下的应用型本科人才培养质量监控体系的构建与实践》的阶段性成果,项目编号：JG2013010170 |
| 摘 要： | "慕课"被誉为继印刷术发明以来最大的技术革新,是呈现未来教育曙光的一场学习的革命。慕课简称"MOOC"或"MOOCs",它发起于世界众多精英大学,是一种大规模的开放性在线网络课程。自其2011年秋天风靡于中国各知名高校以来,对教育领域的发展起着举足轻重的作用,并将在未来形成一种没有国界的教育模式,"慕课"之风对现代共享课程的启示值得关注。 |
| 关 键 词： | 慕课 现代共享课程 启示 |
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