试论时事政治素材在高校党课教学中的运用——以“中国共产党的指导思想”专题为例

从高校党课的性质,大学生入党积极分子的思想发展以及当前国内国际复杂的形式来看,灵活运用时事政治素材,能够增强大学生对马克思主义理论的深入理解和明辨是非的能力,初步奠定大学生入党积极分子对中国共产党无限忠诚与热爱的启蒙教育作用。