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高职院校合同法课程思政的探索与实践
作者姓名:王秀丽
作者单位:1.安徽警官职业学院230031;
基金项目:院级课程思政示范课(2022szsfkc004);2022年度高校科研计划校级哲学社会科学研究重点项目:《民法典》视域下违约精神损害赔偿规则新发展(2022Skxm005)的阶段性成果。
摘    要:课程思政建设是立德树人的必然要求。高职院校合同法教学应当紧扣职业教育发展特点,通过课程内容和思政元素的有机融合形成合力,实现课程育人和思政育人双重目标。结合合同法课程思政教学设计,分析课程内容特点,精心选取待融入的思政元素,巧妙设置元素融入点,以求达到润物无声的育人效果,更好地实现培养德法兼修的实用型人才的育人目标。

关 键 词:高职院校  合同法  课程思政  育人目标
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