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| 福建教育事业呼唤投入新机制 | |
| 引用本文： | 吴德进.福建教育事业呼唤投入新机制[J].福建省社会主义学院学报,2001(4):69-71. |
| 作者姓名： | 吴德进 |
| 作者单位： | 福建社科院助理研究员,西南财大博士生 |
| 摘 要： | 在现代社会中，教育日益成为经济发展和社会进步的重要推动力量。教育事业的发展，不仅关系到劳动者的知识增进和基本素质的提高，而且关系到区域经济发展后劲与国际竞争力。为构筑我省经济发展后劲，探求教育事业投入新机制，实现教育事业的跨越式发展，已成为一个十分重要而紧迫的课题。 一、我省教育事业发展现状的比较分析 ８０年代以来，在我省经济持续快速发展的同时，全省教育事业快速发展。从１９８０年至１９９９年，我省各类学校招生总规模从１０３．６５万人扩大到１９６．６万人；学龄儿童入学率、小学毕业生升学率分别从９４．… |
| 关 键 词： | 经济发展后劲 区域经济发展 推动力量 国际竞争力 教育事业 福建 新机制 课题 基本素质 呼唤 |
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