我国高职院校创业教育存在的问题及对策 |
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引用本文: | 葛静霞.我国高职院校创业教育存在的问题及对策[J].中共郑州市委党校学报,2011(1):121-122. |
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作者姓名: | 葛静霞 |
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作者单位: | 许昌职业技术学院,人文艺术教育系,河南,许昌,461000 |
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摘 要: | 创业教育是高职院校培养自主创业创新人才,提高学生职业素养的有效途径。在以就业为导向的办学方针指引下,各高职院校开展了多种形式的创业教育试点,但与本科院校相比,还存在着创业教育目标功利化、课程缺乏系统性和多样性、对创业教育的重要性认识不到位、师资力量薄弱、缺乏教学特色等诸多问题。我国高职院校创业教育应该树立现代教育理念,构建具有自身特色的课程结构,同时重视高职生的创业实践活动。
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关 键 词: | 高职院校 创业教育 问题 建议 |
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