关于马克思主义“四观”课教学思考 |
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作者姓名: | 刘欣荣 |
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作者单位: | 西藏民族学院马克思主义学院 |
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基金项目: | 刘欣荣主持的西藏教育厅2013年度思想政治工作研究立项课题“西藏高校《马克思主义四观教育概论》教学设计与案例研究”(SZY201306)研究成果 |
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摘 要: | 为了高质量地完成高校思想政治理论课教学要求,提高"马克思主义祖国观、民族观、宗教观、文化观"教育概论课教学的实效性,在教学过程中科学合理的教学设计十分重要。探讨该课的教学设计主要包括教学目标、教学内容、教学方法、教学评价。
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关 键 词: | “四观”课 教学设计 实效性 |
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