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| 逆反心理对高校思想政治理论课教学实效性的影响 | |
| 引用本文： | 彭洁.逆反心理对高校思想政治理论课教学实效性的影响[J].学校党建与思想教育,2011(1). |
| 作者姓名： | 彭洁 |
| 作者单位： | 贵州师范大学学工部,贵州贵阳,550001 |
| 摘 要： | 文章认为,逆反心理是心理现象的一种.目前,部分大学生对思想政治理论课表露出的逆反心理较为突出,它不仅阻碍了思想政治理论课的信息沟通,削弱了思想政治理论课的感召力,而且会抵消思想政治理论课教学的实效性,从而影响思想政治理论课教学吸引力的发挥为此,我们必须认真对待,积极探寻解决问题的有效途径. |
| 关 键 词： | 大学生 逆反心理 思想政治理论课 影响 |
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