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杂志ISSN号
回到对话:当代德育的选择
作者姓名:
方新文
边林
作者单位:
方新文(河北师范大学法政学院);边林(河北医科大学,河北石家庄,050091)
摘 要:
在大多数语境中,对话是一种隐喻.无论是在政治、经济还是在文化教育领域,它的被引入和受推崇都是因为其中所蕴涵的价值正是当今所缺失并期盼的.文章旨在倡导对话德育,从两个方面进行研究:一是论证对话抑或独白是道德教育自始就面对的问题;二是论证回到对话是独白中的现代德育的应然选择.
关 键 词:
对话
德育
选择
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