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比较法在公安院校思想政治理论课教学中的实践与创新
作者姓名:程安辉  徐霞
作者单位:湖北警官学院,湖北武汉,430034
基金项目:2007年度湖北省教育厅高校哲学社会科学基金
摘    要:实践证明,在公安院校思想政治理论课教学中,以忠诚教育、宗旨观教育为核心,增强比较法教学的实效性;以现代信息技术为手段,营造情景式比较法教学氛围;以学生为本,构建比较法实践教学平台;以PDCA法为参考,建立比较法教学评估体系,有利于提高思想政治理论课的吸引力和感召力,有利于增强思想政治理论课的教学效果,有利于培养具有高度政治敏锐性、全心全意为人民服务的公安人才.

关 键 词:比较法  公安院校  思想政治理论课  实践  创新
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