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“四个如何认识”在党校教育中的定位
作者姓名:张广昆
作者单位:中共上海市政法党校,上海,201701
摘    要:"四个如何认识"是江泽民同志提出的关系我国全局发展的重大理论问题,它涵盖了发生于党员干部群众中的深层次思想问题.深入研究并正确回答这四个问题,是各级党校现阶段理论研究的着力点和理论教学的突破点.

关 键 词:"  四个如何认识"    党校教育  研究  教学  定位
文章编号:1008-4525(2001)04-0094-02
修稿时间:2001-05-15
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