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课改,因教师高尚人格更精彩
作者姓名:张国东
作者单位:湖北省监利县实验高级中学
摘    要:课程改革强调教学应在平等对话的过程中进行,老师在教学活动中的绝对权威将成为过去,教师的话语霸权也将逐渐被取消,教师将成为师生互动的学习过程中“平等中的首席”,在这样的背景下,教师的人格的重要性突显了出来,

关 键 词:高尚人格 教师 课改 平等对话 教学活动 课程改革 话语霸权 学习过程 师生互动 老师
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