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学校与学生之间法律关系的性质探析
作者姓名:
李晓蓉
作者单位:
遵义师范学院政治经济系;
摘 要:
怎样在法律视野下正确认识学校与学生之间关系的性质,明确双方之间的权利和义务,无论从理论还是实践的角度看,既有助于推进学校依法治校的进程,使处于受教育者地位的学生明晰自己的权利义务范围,不断增强法律意识和权利义务观念,亦有助于学校对学生的思想教育。
关 键 词:
民事法律关系
权利义务观
民办学校
行政法律关系
行政主体资格
特别权力关系理论
学生
教育法律关系
受教育者
法律性质
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