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科学启蒙教育与创新能力的培养
引用本文:
石英.科学启蒙教育与创新能力的培养[J].青少年研究-山东省团校学报,2001(2).
作者姓名:
石英
作者单位:
山东省沂水县沂水镇中心小学
摘 要:
自然学科是对小学生进行科学启蒙教育的一门重要的基础学科。对培养学生的创新能力具有得天独厚的优势。那么,如何在小学自然课堂教学中培养学生的创新能力呢?笔者认为可以从以下四个方面入手。
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