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| 运用高新技术手段对高中学生进行“三观”教育 | |
| 作者姓名： | 武昌实验中学课题组 武汉一中课题组 武汉三中课题组 |
| 摘 要： | 当前,我国已经确立社会主义市场经济下的思想体系,但如何有效地去传播这一体系?如何充分利用初现端倪的知识经济的优势,扬长避短去实现这一体系?这是转型期思想政治教育中的一个亟待解决的问题。我们湖北省武昌实验中学、武汉一中、武汉三中联合,尝试把高新技术引进德育领域,改进和提高教育手段,拓宽世界观、人生观、价值观(以下简称“三观”)教育渠道,经过几年的实践,已初步取得了一些成 |
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