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责任编辑
分类号
杂志ISSN号
“两课”教学要克服应试教育倾向
作者姓名:
王建军
作者单位:
中国石油大学
摘 要:
高校“两课”作为体现社会主义本质特征的系列课程,其主要任务是对青年学生进行马克思主义的基本理论和思想品德教育,它是高校思想理论教育的主渠道和主阵地,是大学生的必修课,具有无庸置疑的重要地位。然而,多年以来,“两课”对大学生一直缺乏足够的吸引力,
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