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理想人格力量在教育管理中的效应
引用本文:高正荣.理想人格力量在教育管理中的效应[J].学校党建与思想教育,2000(5).
作者姓名:高正荣
作者单位:徐州师范大学
摘    要:理想人格是真、善、美的和谐人格。在学生教育管理中,具有理想人格的教育管理者,凭借其理想人格具备的品德、才能、学识、情感等优越的素质条件所显现的影响力即理想人格力量,对学生产生着强大的吸引力、感染力、说服力。学生教育管理者的理想人格是任何力量都不能替代的,学生教育管理者的人格形象不仅是学生直接模仿的对象和内容,而且也是有效教育的重要手段。这种人格力量的社会效应,在学生教育管理者身上尤为突出,具体表现在以下几个方面:

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