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| 论人文教育对人的生命优化 | |
| 作者姓名： | 苗春凤 杨正德 |
| 作者单位： | 苏州大学,江苏,苏州,215021;苏州大学,江苏,苏州,215021 |
| 摘 要： | 教育的目的应是优化生命 ,培育和谐、全面发展的人。当前的教育却明显地偏离了这一人性化要求。面对教育的工具主义、技术主义倾向和全球性问题的威胁 ,高扬人文的旗帜显得尤为迫切。当代人文教育应重点加强危机意识教育和生命教育 |
| 关 键 词： | 人文 教育 生命 优化 |
| 文章编号： | 1008-3154(2003)02-0084-1.3 |
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