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| 近代中国社会“重理轻文”现象初探 | |
| 引用本文： | 廖建林,卢勇.近代中国社会“重理轻文”现象初探[J].理论月刊,2005(10):70-72. |
| 作者姓名： | 廖建林 卢勇 |
| 作者单位： | 1. 咸宁学院,人文学院,湖北,咸宁,437100 2. 武汉大学,历史学院,湖北,武汉,430072 |
| 摘 要： | 近代中国社会的主流学问观经历了由儒学区分体用的传统学问观向"文理"分科的新型学问观转变的过程.由于科学精神未能真正贯彻到新的学问观之中,随之也带来了一些新的问题,如民国时期的"重理轻文"现象."重理轻文"现象的产生有其深刻的社会背景.从实际的效果上分析,这是一种短视的行为,长远来看,"重理轻文"的观念割裂了科学教育与人文教育的关系. |
| 关 键 词： | 重理轻文 民国时期 社会变迁 |
| 文章编号： | 1004-0544(2005)10-0070-03 |
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