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| "三个代表"与政治理论教学的实效性 | |
| 作者姓名： | 郐德峰 李祥斌 |
| 作者单位： | 海军航空工程学院,山东,烟台,264001 |
| 摘 要： | 以“三个代表”重要思想为指针 ,正确认识政治理论课教学过程中的矛盾的特殊性、政治理论课教学过程与学员认知过程和品德形成过程的区别和联系 ,探索政治理论教学实效性规律 ,实现政治理论课教学过程中的“两次转化” ,是新时期政治理论课教学研究的重要任务。 |
| 关 键 词： | “三个代表” 政治理论课 实效性规律 |
| 文章编号： | 1001-9774(2002)04-0120-02 |
| 修稿时间： | 2002-05-12 |
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