| 教学为本 质量立校——浙江公安高等专科学校近年来教学改革的实践与探索 |
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| 引用本文： | 傅国良,肖龙江. 教学为本 质量立校——浙江公安高等专科学校近年来教学改革的实践与探索[J]. 公安学刊, 2004, 0(2): 90-94 |
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| 作者姓名： | 傅国良 肖龙江 |
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| 作者单位： | 浙江公安高等专科学校，浙江公安高等专科学校 浙江 杭州 310053，浙江 杭州 310053 |
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| 摘 要： | 从高等学校教学这一范畴出发,教学改革是包含培养目标与模式、课程体系与教学内容、教学方法与手段、教学质量保障等多层面的具有内在联系和逻辑关系的系统工程.近年来,浙江公安高等专科学校坚持以教学改革为核心,从实行专业改造、优化课程体系更新教学内容、创办强化班等方面探索和实践"通才 专长"人才培养新模式;从强化实践性教学环节、建立和完善实践教学体系,改革教学方法、更新教学手段,改革传统考试模式、实行多样化、创造性的考试等方面进行教学改革与创新;从建立教学检查制度、实行学生评教制度、建立学生选教制度、建立教学督导制度、建立教学联络员制度、建立教学质量评估制度、开展教学比赛系列活动等方面来构建教学质量保障体系,使学校的教学面貌不断发生新的变化.
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| 关 键 词： | 浙江公安高等专科学校 教学改革 教学质量 实践 探索 |
| 文章编号： | 1671-2331(2004)02-0090-05 |
| 修稿时间： | 2004-03-10 |
Developing Our College Based on upon the High Quality Teaching ---- Practice in Reforming the Education in ZPC |
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