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高校基层院系构建全员育人协同机制的可行性路径探析
作者姓名:周序倩  陈晨
作者单位:复旦大学物理学系党委;复旦大学物理学系学生工作组
摘    要:全员育人是新时代高等教育创新发展的现实诉求,对有效提升高校思想政治教育质量,实现高等教育立德树人目标具有重要意义。因此,新时代高等教育立德树人根本任务的实现需要结合新形势构建全员育人协同机制。本文将在探讨全员育人本质内涵和意义的前提下,分析高校全员育人现状,并在此基础上以高校基层院系的实践视角,提出全员育人"5F"协同机制的构建。

关 键 词:全员育人  协同机制  5F
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