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| 反思“导学案”教学模式 | |
| 作者姓名： | 张召国 |
| 作者单位： | 重庆市丰都县第二中学 |
| 摘 要： | 伴随着新课改的深入推进,目前,"聚集课堂,有效教学"已成为教育界的共识。为达成这一目标,各地不断探索,纷纷总结出自身特色的"高效课堂"模式。综观各种模式,很多教学流程模式都以"导学案"为载体。结合我校的导学案以及其他各地的导学案,我们发现这种教学模式较之以往的教学流程模式,确实有很大的改善。然而,反思各种"导学案"教学模式,笔者总感觉有 |
| 关 键 词： | 教学模式 培养学生 学案 流程模式 新课改 不断探索 有效教学 导学 课堂 反思 |
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