高等院校素质教育实施途径初探 |
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引用本文: | 于光.高等院校素质教育实施途径初探[J].国家教育行政学院学报,2005(1):59-61,58. |
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作者姓名: | 于光 |
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作者单位: | 中国地质大学(北京)校长办公室主任、党委办公室主任、副教授 |
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摘 要: | 从高等院校素质教育实施途径入手,运用辩证唯物主义观点和系统工程方法,创造性地提出了高等院校实施素质教育的三个途径:即成功教育与挫折教育并举、创新教育与传承教育并重、个性教育与团队教育并驱。
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关 键 词: | 高等院校 素质教育 实施方法 |
Research on the approach to the quality education in universities and colleges |
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