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| 德育工作在情感上的效应 | |
| 作者姓名： | 施武 |
| 作者单位： | 福建省高级技工学校; |
| 摘 要： | 本人从1990年开始从事学校德育教育工作,在教育教学过程中,深切地体会到,只有真心实意地去关心、呵护学生,才能精雕细刻地去塑造他们。平时一句充满爱心的话、一次无声的行动,都会唤醒和激励学生奋发向上。教育工作者一切都是为了学生,这就必须尊重每一位学生做人的尊严和价值,特别是尊重 |
| 关 键 词： | 教育学生 班主任 情感 尊重学生 教育工作者 了解学生 非权力性影响力 教育效果 学校德育 教育事业 |
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