增强思想品德授课的实效性 |
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引用本文: | 张复满.增强思想品德授课的实效性[J].山东行政学院山东省经济管理干部学院学报,2002(4):56-57. |
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作者姓名: | 张复满 |
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作者单位: | 泰山医学院,山东,泰安,271000 |
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摘 要: | 思想品德课是学校对学生进行思想政治道德教育的主渠道。在教学中 ,有四个环节值得教师认真把握 :授课内容之“理”客观、科学、正确 ,必须具备最基本的也是最重要的素质要求 ,“循理” ,“善说”。
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关 键 词: | 思想品德授课 实效性 内容 素质 |
文章编号: | 1008-3154(2002)04-0056-1.6 |
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